Belajar untuk Memahami, Bukan Menghafal
Dalam dunia pendidikan dan kehidupan sehari-hari, belajar sering kali disalahartikan sebagai aktivitas menghafal. Banyak orang merasa sudah belajar hanya karena mampu mengingat rumus, definisi, atau teori. Padahal, esensi belajar yang sesungguhnya adalah memahami, bukan sekadar menghafal. Pemahaman membuat ilmu lebih bermakna dan dapat digunakan dalam berbagai situasi nyata. Menghafal memang memiliki peran tertentu, terutama pada…